Ieri , 24 maggio 2011, presso l'IC Verjus si è svolto il secondo incontro con il prof. Mario Castoldi teso ad individuare e definire gli aspetti fondamentali della valutazione scolastica : le parole chiave, i luoghi comuni, le funzioni dell'atto valutativo, la struttura di una prova di verifica, le tipologie, attendibilità e validità, criteri di valutazione e modalità di attribuzione del giudizio, criteri di qualità di una valutazione scolastica.
L'incontro è stato dedicato a rielaborare quanto emerso dal lavoro dei gruppi e ad approfondire le criticità evidenziate durante la discussione.
Nei prossimi giorni i docenti, suddivisi per area disciplinare, affronteranno una lettura critica delle prove INVALSI della classe V dello scorso anno scolastico, analizzando gli items in modo approfondito per comprenderne gli aspetti salienti, sia dal punto di vista delle difficoltà maggiormente incontrate dagli alunni che in base agli elementi di interesse contenuti nella prova stessa.
Infine costruiranno per ciascun ambito disciplinare una prova strutturata relativa al passaggio fra la Scuola Primaria e la Scuola Secondaria, personalizzandola in riferimento ai curricola dell'Istituto.
Tale prova potrà essere sperimentata nel prossimo anno scolastico, durante la rilevazione dei prerequisiti in entrata nella secondaria o in uscita al termine della primaria.
mercoledì 25 maggio 2011
Progetto “Autoritratto di Kalongo. L’Africa raccontata da giovani apprendisti fotografi” percorsi di educazione interculturale per le scuole
Nel mese di novembre 2011 la città di Novara ospiterà sotto i portici del Duomo la mostra fotografica “Autoritratto di Kalongo. L’Africa raccontata da giovani apprendisti fotografi”, immagini di grande formato frutto di un’importante esperienza vissuta da venti alunni ugandesi della Scuola St. Charles di Kalongo.
I giovani studenti, guidati da un’equipe costituita da membri dell’Associazione Fotografi Senza Frontiere, hanno utilizzato la fotografia per raccontare il vissuto personale e quello della comunità di appartenenza attraverso le esperienze di vita nel capo sfollati di Kalongo.
“Screening e dislessia” pubblicazione sito web e ambiente di formazione per docenti referenti di ogni ordine e grado.
l’Associazione Italiana Dislessia in collaborazione con l’ANSAS, ha predisposto un ambiente di formazione on-line per i Docenti delle scuole di ogni ordine e grado, sul tema screening e dislessia, come strumento che permetta di individuare precocemente gli alunni in difficoltà e di fornire un assessment valutativo per i casi con difficoltà persistenti.
Per partecipare alla formazione “Screening e dislessia” è necessaria l’iscrizione.
Per l’iscrizione all’ambiente di formazione sarà data priorità ai docenti referenti che abbiano partecipato alle passate azioni formative previste dall’azione 7 del progetto “Nuove tecnologie e disabilità”, e siano stati iscritti alla piattaforma http://www.dislessia.indire.it/
mercoledì 11 maggio 2011
Dai libri ai videogiochi: il futuro dell'informatica per i ragazzi
Dai libri ai videogiochi: il futuro dell'informatica per i ragazzi
Giovedi 19 maggio 2011, ore 15-18
Giovedi 19 maggio 2011, ore 15-18
presso Auditorium ITIS Ettore Majorana Grugliasco
Superata la fase di alfabetizzazione l'informatica a scuola è stata affrontata per lo più come materia trasversale secondo il modello operativo (saper usare le applicazioni) o come materia specialistica seguendo il modello tecnologico (saper realizzare le applicazioni). Ma l'informatica ha anche un aspetto culturale: è, infatti, una disciplina scientifica vera e propria che fonda e rende possibile la tecnologia e le applicazioni.
“ Sviluppo tipico ed atipico del linguaggio negli apprendimenti didattici”
Corso di formazione per docenti
- 4 incontri di 2 ore ciascuno
- 1 incontro finale di 3 ore
- Relatrici : Dott.ssa Negro
Dott.ssa Cauchi
ADESIONI ENTRO 18 MAGGIO 2011 c/o Segreteria D.D. 1° CIRCOLO
tramite fax: 0321.399432
tramite e-mail: noee00100t@istruzione.it
per eventuali delucidazioni - Rif. ins. Bamonte 393.0101822
L'educazione scientifica, una sfida e una responsabilità per la scuola
Nell'ambito di Esperienza Italia 150, MCE
Invita docenti, studenti universitari, genitori e operatori
all’incontro con la dott.ssa Maria Arcà
Venerdi 27 maggio dalle 17 alle 19
l’educazione scientifica
una sfida e una responsabilità per la scuola
L’incontro proseguirà
Sabato 28 maggio dalle 9 alle 12
con attività di laboratorio aperte a docenti e genitori
il galleggiamento, un sistema complesso
Officine Grandi Riparazioni, Corso Castelfidardo 22, Torino
Educazione e rieducazione del gesto grafico
 |
| Associazione Europea Disgrafie |
Si terrà a Bergamo un corso di specializzazione per insegnanti, logopedisti, pedagogisti, psicologi, grafologi, educatori,
in ottemperanza alle nuove norme in materia di DSA in ambito scolastico.
Il corso è in fase di accreditamento MIUR e prevede sconti del 20 - 30 % per i gruppi. E' organizzato nei weekend
Sul sito il programma e tutte le informazioni nevcessarie
mercoledì 13 aprile 2011
Competenze e didattica della storia_Corso di formazione
Aperte le iscrizioni al breve percorso formativo "Competenze e didattica della storia" che si terrà presso l'IC Verjus con il seguente calendario:
1°incontro - venerdì 17 giugno - h. 9,00/9,30 – 12,00/12,30 (ancora da definire)
2° incontro - lunedì 20 giugno h. 9,00 – 12,00
3° incontro – lunedì 27 giugno h. 9,00/9,30 – 12,00/12,30 (ancora da definire)
Il primo e l'ultimo incontro saranno condotti dal Prof. Riccordo Marchis dell’Istituto Storico della Resistenza di Torino (http://www.istoreto.it) che da anni svolge esperienze di formazione e di sperimentazione nell’ambito della Didattica della Storia. L’incontro intermedio prevede un’attività autogestita dalle insegnanti su consegna del conduttore con relazione finale da parte del referente. Ciò permetterà ai docenti di elaborare in modo attivo, alla luce della propria esperienza, un intervento didattico in chiave operativa.
domenica 10 aprile 2011
“La Scuola digitale in Piemonte” - Giornata di studio
L' Ufficio Scolastico Regionale ha promosso e siglato con la Regione Piemonte e con il Comune di Torino il Protocollo d’Intesa “Scuola Digitale” che ha tra gli obiettivi quello di implementare il progetto nazionale Cl@ssi2.0, e di sperimentare il modello didattico one.to.one computing.
giovedì 7 aprile 2011
“SALONE DEL LIBRO PER RAGAZZI ” – BRA 11.15 MAGGIO 2011
Nel 2011 saranno trascorsi 150 anni dall’unificazione dell’Italia. Un secolo e mezzo durante il quale il Paese è cambiato profondamente: ha modificato i propri modelli di riferimento, ha vissuto importanti fenomeni migratori, ha conquistato un posto di primo piano nel panorama internazionale, ha affrontato e superato momenti di crisi. Le difficoltà, infatti, rappresentano spesso per le società un’occasione di rilancio o, più semplicemente, di riflessione. Così il 2011 e i festeggiamenti per il 150° anniversario dell’unità nazionale possono essere un’opportunità per un dibattito collettivo che, coinvolgendo l’intera Nazione, porti a riflettere sul suo passato e sul suo presente per guardare consapevolmente al futuro
La 12° edizione del SALONE DEL LIBRO PER RAGAZZI in programma a Bra dal 11 al 15 maggio 2011 propone come tema
UNITA’ D’ITALIA ! 150 ANNI DELLA NOSTRA STORIA
Seminario “Disagio mentale e dispersione scolastica: dialogo tra Neuropsichiatria Infantile e Scuola” – 13 aprile 2011
Si comunica che il reparto di Neuropsichiatria infantile dell’Ospedale Infantile Regina Margherita, in collaborazione con l’Associazione CasaOz Onlus, l’ITC “Arduino” – sezione ospedaliera, la SMS “Peyron-Fermi” – sezione ospedaliera, nell’ambito del progetto “Un ponte tra ospedale e territorio”, organizza in data 13 aprile 2011 alle ore 8.30, presso l’ITIS Pininfarina, Via Ponchielli, 16 – Moncalieri (TO), il seminario “Disagio mentale e dispersione scolastica: dialogo tra Neuropsichiatria Infantile e Scuola”.
Si allega il programma del seminario.
http://spicchidilimone.blogspot.com/2007/07/la-casa-di-oz.html
http://spicchidilimone.blogspot.com/2007/07/la-casa-di-oz.html
35°fiera campionaria di Novara - Corsi di informatica con la classe
Speciale Fiera: partecipa gratuitamente con la tua classe a corsi di informatica
mercoledì 30 marzo 2011
Prof. Andrea Segré venerdì 8 aprile a Novara
Non mancate al 3° appuntamento organizzato come incontro finale dei 6 percorsi formativi “Territori d’Incontro” nell’ambito del progetto europeo “Des Alpes au Sahel” che hanno visto oltre 560 iscritti partecipare a incontri formativi organizzati ad Asti, Cuneo, Novara, Piedimulera, Vercelli e Torino da gennaio ad oggi.
CONVEGNO:“IL PERCORSO DIDATTICO A1- A2.L’ELABORAZIONE DI UN TEST A2”
Il cammino intrapreso in questi anni dai docenti di Italiano L2 è stato indubbiamente complesso. La presenza sempre più massiccia di stranieri in Italia ha infatti costretto la scuola a cercare soluzioni rapide e a sperimentare nuove strade. Gli insegnanti hanno fronteggiato l’emergenza attraverso la ricerca personale, la preparazione in ambito di certificazioni linguistiche, la formazione presso enti certificatori accreditati.
I risultati raggiunti sono senz’altro confortanti e hanno rappresentato una risposta valida che la scuola pubblica ha saputo fornire. Va aggiunto che l’impegno e il desiderio di apprendere la nostra lingua degli studenti stranieri è stato un incentivo per fornire loro strumenti efficaci di apprendimento.
mercoledì 23 marzo 2011
“Progettare e valutare apprendimenti e competenze” area linguistica
Si informa che l’U.S.R. Piemonte, nell’ambito dell’attività di formazione docenti e di diffusione del progetto nazionale Poseidon, organizza per il giorno
7 aprile 2011, dalle ore 14,30 alle ore 18,00
nell’aula magna dell’ITIS “Pininfarina”, via Ponchielli 16 - Moncalieri (TO), un seminario regionale sul tema “Progettare e valutare apprendimenti e competenze nell’area linguistica”
Programma
Programma
sabato 19 marzo 2011
"Europa in movimento” Seminario interregionale - 8 aprile 2011
giovedì 17 marzo 2011
150 iniziative per i 150 anni dell’Unità d’Italia” sezione del sito istituzionale dedicata alle iniziative per il 150° anniversario dell’Unità d’Italia
Le scuole, infatti, nel corso di tutto l’anno 2011, promuovono innumerevoli iniziative volte a trasmettere agli studenti e all’intera collettività la consapevolezza del percorso unitario del nostro Paese, valorizzando il proprio ruolo-guida nella diffusione, difesa e riaffermazione dei principi e dei valori dell’Unità d’Italia.
“MOVE UP - Destinazione alternative”. Progetto
Per educare alle pari opportunità e al rispetto delle differenze e per acquisire maggiore consapevolezza nell’uso delle nuove tecnologie, dire no alla violenza, vi invitiamo al seminario di promozione e presentazione del progetto “MOVE UP - Destinazione alternative”.
Iscriviti a:
Post (Atom)